摘要: 教学RL 回路的暂态过程时,为了改善学生对已有知识记忆的激活和建立意义明确的关联,本文使用电路模型等效
变换和构建的方法,分别以初态和终态为参考状态,对RL 回路的全状态响应进行了分析,直观地将此暂态过程解析为: 1) 从
初态到终态的常系数衰减过程,2) 零输入响应和零状态响应的叠加. 从而实现对教学效果的提高.
赵强,孙殿平,郭超修. 用电路模型等效变换的方法教学RL 暂态过程[J]. 大学物理, 2017, 36(7): 56-58.
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equivalent transformation
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